Esteban Moctezuma Barragán, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), compartió que a raíz de la pandemia de coronavirus que afecta al país, tuvieron que realizar modificaciones para evitar enfermedades.
Durante una conferencia vespertina este martes 16 de junio, Moctezuma Barragán destacó que las nuevas materias que se integrarán al programa escolar son:
Vida saludable, que incluirá varios temas como la higiene personal, higiene familiar y un programa de limpieza.
En apoyo de los padres de familia, el secretario refirió que se abordarán temas de limpieza, que crean vectores como los mosquitos que desencadenan el chikungunya y otras enfermedades que afectan por la falta de higiene en las escuelas.
Nutrición, asignatura que buscará la buena alimentación de los niños, ya que destacó que en el país hay serios problemas como la diabetes.
“ (…) uno de los problemas más serios es el tema de la diabetes. En México la diabetes está considerada una epidemia, entonces tenemos que aprender a comer” – Esteban Moctezuma Barragán, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP)
Nuevos materiales de civismo y ética, donde además incluirá áreas que abarquen la filosofía de los niños.
Educación humanista, que abarcará el tema de los valores y cultura de paz.
Activación física y deporte escolar.
Aseguró que la activación física y el deporte escolar es ideal para estar en buenas condiciones.
Así como la materia de consumo de sustancias tóxicas.
Reiteró que se mantendrán las materias de matemáticas, lectura, escritura y ciencias, consideradas con mayor peso, pues son parte de la educación integral.
Esteban Moctezuma advirtió que los padres deberán incluirse en el nuevo programa, pues se logró una relación más estrecha con el aprendizaje en casa.
A principios de junio, el titular de la SEP reveló que el proceso de entrega de certificados se realizará vía internet.
En cuanto a la evaluación, anunció que los profesores deberán basarse en los dos primeros trimestres del ciclo escolar 2019-2020, del que ya se tenía un avance del 73% y que se desarrolló antes del confinamiento, con el objetivo de sacar la calificación de cada niño.
Sin embargo, aquellos estudiantes que realizaron un sinfín de actividades durante el periodo de sana distancia, y que guardaron en su “Carpeta de Experiencias”, sólo se tomará en cuenta para mejorar la calificación de los estudiantes.
Además, aplaudió la labor de los docentes y recalcó que durante este proceso, el 85% de la población estudiantil se mantuvo en contacto con sus maestras y maestros.
INFORMACIÓN: – Infobae –
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